Samtaler & coaching

citation
Jeg begyndte at male for 10 år siden, men jeg kan ikke male. Men som humlebien, der heller ikke ved, at den ikke kan flyve, maler jeg til stor tilfredshed for mig selv. Og i denne proces oplever jeg endnu hyppigere, at lærredet styrer mig – og ikke omvendt. Måske fordi jeg tør give mig hen. Jeg malede en sommerfugl til min datter engang, hvor jeg havde skrevet et indiansk ordsprog ind: Spring og tro på, at der vokser vinger ud, mens du falder. Der sker nogle fantastiske atomudladninger når man gir los.
Jarl Friis-Mikkelsen
En risikofyldt samtale med potentiale
Coaching er en professionel hjælpersamtale, hvor en coach hjælper en fokusperson eller coachee med at undersøge, afklare og løse en konkret udfordring. Al coaching finder sted gennem samtale, men ikke al samtale er dialog eller dialogisk. En dialog forstås som en samtale med særlige kvaliteter i forhold til læring. Dialogen er undersøgende – dvs. åbnende, undrende, dvælende, udfordrende med henblik på at blive klogere sammen. Der er ikke givet et resultat elelr en løsning på forhånd. Dvs. at dialogen er uforudsigelig og potentielt risikofyldt.

Coaching handler om at frigøre menneskers potentiale

  1. Åbne for muligheder
  2. Bevidstgøre indre viden, motivation og mening
  3. Fjerne forhindringer
  4. Give støtte, fokus og fremdrift
  5. Skabe resultater

Coaching konteksten handler om

  1. At dyrke sit talent og omsætte sine personlige og faglige kompetencer sat ind i en sammenhæng gennem en søgen efter identitet og en vej til selv-iscenesættelse
  2. At udvikle sit felt og sin idé overvejende for sin egen skyld (ikke for en klub, en arbejdsplads, en gruppe, osv.)
  3. At udviklingen af idéen skal anses som en meningsfuld aktivitet.
fisk

I coachingen er dialogen relationen mellem coachen og den coachede asymmetrisk. Det vanskeliggør samtalen, fordi den ikke er ligeværdig i relationen. Asymmetrien kan overvindes gennem empatien mellem coachen og den coachede. Det sker gennem aktivt at opvække eller lade sig gennemtrænge af en dyb menneskelig interesse for den person, man har en vilje til at forstå. Det betyder at nærme sig ham eller hende med respekt, og endog beundring, som et ”DU” og på den måde etablere et dybere indre forhold.

Coachen eller konsulenten skal i samtalen søge at fremme nytænkning og erkendelse hos den coachede ved at invitere til egen-dialog.